حساب المعدل التراكمي للثانوي يشرف العام الدراسي الحالي على الانتهاء ومن المهم جداً مناقشة موضوع حساب المعدل التراكمي الثانوي لهذه الفترة، ويعود ذلك إلى اشتراط جميع الجامعات السعودية حصول الطالب على معدل تراكمي معين للقبول، والذي يتم تحديده بناءً على التخصص، وهذا المعدل يعتمد على نتيجة الثانوية العامة بالإضافة إلى نتيجة القدرات والمعدل التحصيلي للطالب في الجامعة، وفي السعودية تم تطوير نظام الثانوية العامة وتغييره من نظام المقررات والمناهج التعليمية إلى نظام المسارات الذي يهدف إلى تغذية الجانب المعرفي للطالب وتعزيز قدراته، وذلك لمواكبة رؤية التنمية الوطنية 2030.
طريقة حساب المعدل التراكمي للثانوي
أعلنت وزارة التعليم من خلال حسابها الرسمي على منصة أكس عن كيفية حساب المعدل التراكمي للمرحلة الثانوية في النظام التعليمي الجديد المعروف بالمسارات، ويعتمد حساب المعدل على معرفة النسبة المئوية لكل صف في المرحلة الثانوية، وتتمثل طريقة الحساب في الإجراءات المذكورة أدناه:
- قم بجمع النسب المئوية للسنوات الثلاث في المدرسة الثانوية ثم قسم الناتج على 3.
- اضرب النسبة المئوية لكل سنة دراسية بنسبة معينة مخصصة لها، حيث تضرب السنة الأولى بنسبة 20%، بينما تضرب السنة الثانية بنسبة 40%، والسنة الثالثة تضرب أيضًا بنسبة 40%.
- يتم تجميع نتائج الضرب السابقة للحصول على المعدل التراكمي للمرحلة الثانوية وفقًا للنظام الجديد.
لمحة عن نظام المسارات للمرحلة الثانوية 1445
تنقسم المرحلة الثانوية إلى ثلاث سنوات دراسية، حيث يتم تدريس مناهج عامة مشتركة في السنة الأولى على مدار الفصول الدراسية الثلاثة للعام الدراسي، وبعد اجتياز الطالب لهذه المرحلة بنجاح، يمكنه اختيار المسار الذي يرغب فيه في المستويين الثاني والثالث، ويعتمد هذا الاختيار بنسبة 20% على اختبار ميول الطالب، وبنسبة 20% على معدل الطالب في المواد المرتبطة بالمسار، بالإضافة إلى نسبة 60% من معدل الطالب في كل المواد العامة المشتركة، وتشمل هذه المسارات على النحو التالي:
- يتضمن العام مواد عامة.
- تحتوى الصحة والحياة على علوم البيئة، علم الأحياء الرياضيات، وكذلك الكيمياء.
- يتضمن الشرعي الدراسات الاجتماعية،الكفايات اللغوية، القرآن وتفسيره، والحديث.
- تتضمن الهندسة والحاسوب على الرياضيات، الفيزياء، والتكنولوجيا الرقمية.
- يشتمل قسم إدارة الأعمال على الرياضيات التكنولوجيا الرقمية، اللغة الانجليزية، وأيضًا الدراسات الاجتماعية.