كشفت وزارة التعليم عن معايير المفاضلة على الوظائف الإدارية والعناصر المرجحة لترقية شاغلي الوظائف التعليمية، وذلك للمرتبة الثالثة عشر فما دون، كما كشفت أيضا عن معايير المرتبة العاشرة، وقد جاءت المعايير للمراتب 11، 12، 13 ثلاث معايير أساسية بنقاط مختلفة، مؤكدة على أنه في حالة تساوى نقاط المفاضلة والترشيح بين المعلمين فإنه يتم الاعتماد على بعض العناصر الأخرى التي ترجح مرشح عن آخر، بما فيها تقويم الأداء الوظيفي، وتاريخ التعيين، وأخيرا الأعلى بينهم في برامج التدريب والتدريب، أما عن معايير المفاضلة الأساسية فنوضحها فيما يلي.
معايير المفاضلة على الوظائف الإدارية
حددت وزارة التعليم معايير المفاضلة على الوظائف الإدارية لترقية شاغلي الوظائف التعليمية من المرتبة الحادية عشر إلى المرتبة الثالثة عشر، مؤكدة على ثلاث معايير أساسية، هم كالتالي:
- تقييم الأداء الوظيفي بواقع 30 نقطة.
- برامج التطوير والتدريب إجمالي 40 نقطة.
- اختبارات قياس بواقع 30 نقطة.
وقد أوضحت الوزارة طريقة احتساب نقاط المعيار الأولى وهو تقييم الأداء الوظيفي؛ حيث تم تقسيمهم على ثلاث تقديرات، تقدير ممتاز لمن يحصل على 30 نقطة، فيما يكون التقدير جيد جدا للحاصلين على 20 نقطة، بينما تقدير جيد عند الحصول على 10 نقاط.
وأشارت أيضا إلى المعيار الثاني من معايير المفاضلة وهو؛ برامج التطوير والتدريب، ويتم احتساب النقاط التي يبلغ عدها 40 نقطة وفقا لنوع التدريب، فمثلا برامج التعلم الذاتي الموجهة يكون عدد النقاط للبرنامج الواحد نقطة واحدة، فيما يكون أعلى نقاط للشهادات المهنية للمستوى الأول، ويمكنكم الاطلاع على التفاصيل عبر معايير المفاضلة وزارة التعليم.
وأخيرا المعيار الثالث من معايير المفاضلة على الوظائف الإدارية وهو اختبار الكفايات القيادية بالمركز الوطني للقياس، على أن تكون صلاحية الاختبار لأغراض الترقية 24 شهرا، تبدأ من تاريخ إعلان النتيجة، وفي حالة وجود أكثر من نتيجة يتم اعتماد الأعلى.
وأضافت وزارة التعليم أنه في حالة التساوي بين المعلمين في نقاط المفاضلة للترقية، فإنه يتم الاعتماد على العناصر المرجحة؛ من حيث الأعلى نقاط في الأدواء الوظيفي، ثم الأقدم في التعيين، وأخيرا الأعلى نقاط في برامج التدريب.
